すごいぞ１年生☆

 木曜日は短日課です。

いつもより少し早く、12時55分から始まる５時間目。

もちろんチャイムは鳴りますが・・・

児童玄関の方から1年生教室の方へ行くと・・・

12時52分の1年2組の様子です。

チャイム着席が守れている！

姿勢のいい子がたくさん！

みんな目線がしっかり先生の方に向いている！

たくさんの【やる気】にあふれています☆☆☆

その素晴らしさに、思わず足が止まって、1枚パシャリ。

そのまま、隣の教室も覗いてみました。

12時54分の1年3組の様子です。

こちらも素敵☆☆☆

となると、1組は・・・？

12時55分の1年1組の様子です。

1組の前に来たところで、ちょうどチャイムが鳴りました。

1年生は3クラスともチャイム着席が守られ、

いつ学習が始まっても大丈夫！

何ならもう始めちゃおう！　な状態でした。

学びに向かう姿勢がとても立派！　素敵！　素晴らしい！

明日はそんな1年生の参観日となっています。

子ども達の頑張っている様子をぜひ観にいらしてください♪

こころの劇場～６年生、ミュージカルを鑑賞

 『ライオンキング』などで有名な、日本を代表する演劇集団『劇団四季』。

2008年より『こころの劇場』と銘打って、全国各地で小学6年生を対象に無料公演を行なってくれていました。コロナ禍のため、近年はそれがなかなか実施できずにいました。それでも、「演劇のもつメッセージ性や感動を全国の子ども達に届けたい」として、教育委員会を通じて動画配信をしてくれています。

こころの劇場については→https://www.shiki.jp/group/csr/kokoro.html

本日、6年生が体育館のステージをスクリーンにして鑑賞しました。

今年度の公演は『人間になりたがった猫』。

『子どもたちの心に、「生命の大切さ」、「人を思いやる心」、「信じあう喜び」など、生きていく上で大事なことを、舞台を通じて語り掛けたい―』

という『劇団四季』の理念がストレートに表現された『人間賛歌』の物語です。

動画配信という形ではありましたが、逆に、俳優さんたちの表情や舞台装置、小道具を間近に観ることができ、そのクオリティの高さにも感動！　動画越しの劇場から聞こえてくる音に合わせて三輪小の6年生の子たちからも自然と湧きおこる拍手や手拍子。三輪小学校の体育館も、あっという間に“劇場”と化しました。

上演後には、「人間の素晴らしさが伝わりました。」「友達や仲間を大切にっていうメッセージだなと思いました。」などの感想を挙げている子達もいました。

地方ではなかなか触れることのできない芸術・文化に親しむことのできた貴重なひと時となりました。『劇団四季』および『一般財団法人舞台芸術センター』ならびに、協賛し、動画配信公演を支えてくださったすべての企業の皆様に感謝です。ありがとうございました。

そしてバトンは渡された

 ところ遺跡の森への社会科見学シリーズ最終回です

遺跡の館では、ワークシートとなる『展示ガイド』が配られました。ガイドに載っている展示品を見つけると、そこにはカタカナ１文字が添えられています。全部で１４個。中には、ダミーも用意されています。ちょっとした宝探しゲームのようです。子ども達の探究心をくすぐる仕掛けです。「目的」があるから「よく見る」。「よく見る」ことで「気が付く」。ゲーム的活動の中にも「深い学び」がありました。

某アニメのワンシーンのような１枚。

遺跡の森で案内してくださった方からは、「きっと、６年生になってすぐに習うと思うので、その時に今日のことを思い出してくださいね」というお話をいただきました。あと４か月もすれば６年生です。歴史の学習は６月頃から始まります（４～５月は憲法や地方自治の学習です）が、「そういえば竪穴住居に入ってみたね！」なんて声があがったら嬉しいですね。

改めて、３日間にわたって子ども達の学びを支えて下さった「ところ遺跡の森」の皆様、ありがとうございました☆

５年２組も常呂遺跡へ

 

おとといの５年１組に続き、

今日は５年２組がところ遺跡の森に社会科見学へ。

遺跡の館では、展示物を食い入るように見つめる子ども達。

文化財に興味を持ってもらおうという、

学芸員さん達の工夫がそこにあったのです。

詳しくは、５年３組の見学後に・・・

この日は、遺跡の館のトイレが故障してしまい、

急きょ、帰り道で浜佐呂間小学校に立ち寄りました。

急なお願いにも関わらず、

快く迎えてくれた浜佐呂間小学校のみなさん、

ありがとうございました。

５年１組 常呂遺跡見学

今年の5年生の社会科見学は、

冬休み明けにある森林学習と6年生の歴史学習の予習を兼ねて、

ところ遺跡の森の散策・見学です。

まずは遺跡の館で、大昔の人々の生活の様子にふれました。

つい先日、ところ遺跡の館で展示されているものの一部が、

「国の重要指定文化財」になるという報道がありました。

絶妙なタイミングで、すごいものに出会うことができました☆

続いて、遺跡の森を散策…。

竪穴住居の中に入らせてもらいました。

30人以上が入っても、まだ余裕があります。広い…！

でも、こんなつぶやきも聞こえてきました。

「これ、雨降った時、雨漏りするよね？」

さらに、「冬とか、食べ物はどうしていたんだろう？」という疑問も。

案内してくださった学芸員の方が、

住居の中にある、冬の食べ物の備蓄の工夫も説明してくれました。

ただ「なんとなく」見学するのではなく、

見ながら、聞きながら、考えをめぐらせている子ども達。素晴らしかったです。

森の奥にある埋蔵文化財センターにもおじゃましました。

縄文時代に使われていたと思われる丸木舟や、

リアルなリスやクマの剥製を眺めることができました。

「もっと時間が欲しかった！」という声もあがりました。

これも立派な学びに向かう姿勢です。意欲的です。素晴らしいです。

そんなこと言われると、

「もっと時間をあげたかった！」と感じてなりません。

来年の歴史の学習を前向きに頑張ってくれそうな予感あふれる5年生です♪

この後、5の2、5の3の子ども達も今週、見学に行きます。

ところ遺跡の森のみなさん、引き続きよろしくお願いいたします。

３年３組 コープさっぽろ見学

 

３年生が、社会科の学習で「お店見学」にうかがいました。

おじゃましたのは、生活協同組合コープさっぽろみわ店。

 

お客さんに喜んでもらうために、

お店の人たちは、どんながんばりや工夫をしているのだろう。

 

そんな学習課題をもって、たずねていきました。

バックヤードも見学させてもらえました。

お弁当やお惣菜を準備する人たち、

お魚やお肉をさばく人たち、

商品を管理するマイナス２２℃の冷凍室…。

 

お買い物に来たことがある子達も、

普段見ることのできない“裏側”に驚き、たくさんメモをしていました。

最後は会議室で質問タイム。

予定していた質問だけでなく、

お話をうかがいながら、さらに浮かんできた疑問も店長さんに質問しました。

店長さんも、快く、丁寧に子ども達の質問に答えてくださいました。

 

コープさっぽろみわ店のみなさん、ありがとうございました。

この後、３の１，３の２の子ども達も見学させていただきます。

引き続き、よろしくお願いいたします。

5年生 工場見学

５年生が『東北海道日野自動車株式会社北見支店』におじゃましました。

自動車整備工場のお仕事を見学したり、お話を聞くことができました。

実際に大型トラックを整備する様子を見せていただいた際には、

見慣れない整備道具や、大型車のエンジン（実物）に歓声があがりました。

子ども達は、一人ひとり「個人課題（調べたいこと）」を決めて見学に行きました。

子ども達の質問ひとつひとつに、丁寧に回答してくださいました。

貴重な体験をさせてくださった日野自動車のみなさん、

ありがとうございました。